ประวัติศาสตร์และพัฒนาการการจัดการศึกษาประเทศมาเลเซีย
คำสำคัญ:
ประวัติศาสตร์, การศึกษา, มาเลเซียบทคัดย่อ
การจัดการศึกษาในประเทศมาเลเซียมีประวัติศาสตร์ที่ยาวนานและซับซ้อน ซึ่งสะท้อนถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมของประเทศนี้ มาเลเซียเป็นประเทศที่ตั้งอยู่ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ มีการจัดการศึกษาที่ได้รับอิทธิพลจากประวัติศาสตร์อาณานิคม ความหลากหลายทางชาติพันธุ์และนโยบายพัฒนาประเทศที่เปลี่ยนแปลงไปตามยุคสมัย
????????? ในช่วงแรก ๆ การศึกษาของมาเลเซียถูกควบคุมโดยระบบการศึกษาที่ส่งผลมาจากอาณานิคมของชาวอังกฤษและชาวโปรตุเกส ซึ่งทำให้ระบบการศึกษาของประเทศมีการแบ่งแยกตามเชื้อชาติและศาสนา ต่อมาเมื่อประเทศได้รับเอกราชในปี 1957 มาเลเซียได้ดำเนินการปฏิรูปการศึกษาเพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของการพัฒนาประเทศ โดยการรวมระบบการศึกษาและเน้นการศึกษาที่เป็นกลางทางชาติพันธุ์และศาสนา
????????? ในปัจจุบันมาเลเซียมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อรองรับความต้องการในยุคโลกาภิวัตน์ และการเตรียมพร้อมประชากรให้สามารถแข่งขันในระดับสากล นโยบายการศึกษาปัจจุบันยังคงพัฒนาต่อเนื่องทั้งในด้านการศึกษาเบื้องต้น การศึกษาอาชีวะและการศึกษาสูง ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมศักยภาพของเยาวชนและสนับสนุนการเติบโตทางเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ
References
การศึกษาของสหพันธรัฐมาเลเซีย. (สืบค้นเมื่อวันที่ 2 กันยายน 2567). การศึกษาของสหพันธรัฐมาเลเซีย - กระทรวงศึกษาธิการ. สืบค้นจาก http://bic.moe.go.th.
มโนทัศน์การศึกษาของชาติพหุวัฒนธรรมมาเลเซียกับความพยายามในการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (สืบค้นเมื่อวันที่ 2 กันยายน 2567). สืบค้นจาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/HIKMAH/article/view/111854/87259.
ระบบการศึกษาของมาเลเซีย. (สืบค้นเมื่อวันที่ 2 กันยายน 2567). สืบค้นจาก https://www.sjworldedu.com/th/country/malaysia/malaysia-education-system/.
